С 21 марта 2006 года по инициативе Европейской и Всемирной ассоциаций "Даун-синдром" в мире ежегодно проводится Международный день человека с синдромом Дауна. Эта дата, 21-е число третьего месяца, выбрана не случайно. Она символически объясняет, в чем их особенность. У таких людей вместо двух - три хромосомы под номером 21.
В ГУО "ЦКРОиР г. Шклова" имеется большой опыт работы с детьми с синдромом Дауна. На сегодняшний день центр посещают два ребенка с данной особенностью развития. Ребята очень любят музыку, песни, танцы, активно изготавливают поделки и рисуют. Наши учащиеся активно выходят на экскурсии, являются постоянными участниками праздничных, спортивных мероприятий, которые проводятся у нас в центре, а также районных и областных фестивалей и конкурсов:"Вясёлкавы карагод" "Усе разам" и др. Реализуя себя через творчество, дети с синдромом Дауна выражают свои ощущения, потребности, желания, формируют навыки социального взаимодействия. Видимо именно жизнерадостность, дружелюбность и открытость миру помогают ребятам в достижении своих маленьких и больших побед.
Вот и сегодня с музыкальными номерами и подарками под девизом "В каждом ребенке - Солнце!" к нашим ребятам пришли волонтеры - учащиеся из гимназии, первой и четвертой школы г. Шклова. Общение у ребят прошло весело и позитивно.
03.04.2023 Всемирная акция «Зажги синим!»
Педагоги, учащиеся Центра и волонтеры ГУО "Средняя школы №1 г. Шклова" присоединились к Всемирной акции "Зажги синим" в поддержку детям с аутизмом.
Мероприятие началось с развлекательной игры «Вместе весело шагать…» оставило много радости у детей. В руках ребята держали символ дня – голубые шарики. Они как маленькие капельки дождя пролетали над головами детей. Воспитанники Центра показали все свои таланты.
Под зажигательные музыкальные мелодии воспитанники центра приняли участие в флешмобе «Зажги синим», дети дружно и активно повторяли движения за педагогом.
На мероприятиях царила доброжелательная, доверительная атмосфера сотрудничества и понимания. Если мы каждый день, каждую минуту, будем делать шаг навстречу ребёнку с аутизмом, принимая и понимая его, то никто и никогда не останется «по ту сторону дождя!».
